만 3세 11월 유~량 (2) .doc 파일정보
만 3세 11월 유아 발달평가 – 7page 분량 (2) .doc
만 3세 11월 유~- 7page 분량 자료설명
만 3세 11월 유아 발달평가 – 7page 분량
만 3세 11월 유~- 7page 분량 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 11월 유~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
오후 간식 시간, 친구들이 블록 놀이에 열중하는 동안 혼자 훌쩍 뛰어다니며 에너지를 발산했다. 점프를 하거나, 발을 높이 들어 올리며 걸어 다니는 모습이 인상적이었다. 평소 활동량이 많은 편이지만, 오늘따라 유난히 움직임이 역동적이었다. 낮잠 시간 전, 선생님이 제시한 간단한 체조 동작들을 따라하며 몸을 움직였다. 자신감 있는 표정으로 팔을 쭉 뻗고 다리를 넓게 벌리는 등, 몸의 균형을 잘 유지하며 동작을 따라하는 모습이 귀여웠다.
2. 의사소통
점심시간에 좋아하는 미역국을 먹으면서 `맛있다!`라고 크게 외치고, 국그릇을 꽉 잡고 먹는 모습이 보였다. 낮잠 후에는 친구와 블록을 가지고 놀면서 `내 거야!`, `같이 하자!` 와 같은 단어들을 사용하여 의사소통을 시도했다. 자신의 의사를 표현하는데 있어 점점 더 정확한 단어들을 사용하는 것을 확인할 수 있었고, 말하는 속도도 빨라졌다. 가을 학기가 시작되면서, 날씨 이야기를 할 때 `시원하다` 와 같은 표현을
오후 간식 시간, 친구들이 블록 놀이에 열중하는 동안 혼자 훌쩍 뛰어다니며 에너지를 발산했다. 점프를 하거나, 발을 높이 들어 올리며 걸어 다니는 모습이 인상적이었다. 평소 활동량이 많은 편이지만, 오늘따라 유난히 움직임이 역동적이었다. 낮잠 시간 전, 선생님이 제시한 간단한 체조 동작들을 따라하며 몸을 움직였다. 자신감 있는 표정으로 팔을 쭉 뻗고 다리를 넓게 벌리는 등, 몸의 균형을 잘 유지하며 동작을 따라하는 모습이 귀여웠다.
2. 의사소통
점심시간에 좋아하는 미역국을 먹으면서 `맛있다!`라고 크게 외치고, 국그릇을 꽉 잡고 먹는 모습이 보였다. 낮잠 후에는 친구와 블록을 가지고 놀면서 `내 거야!`, `같이 하자!` 와 같은 단어들을 사용하여 의사소통을 시도했다. 자신의 의사를 표현하는데 있어 점점 더 정확한 단어들을 사용하는 것을 확인할 수 있었고, 말하는 속도도 빨라졌다. 가을 학기가 시작되면서, 날씨 이야기를 할 때 `시원하다` 와 같은 표현을
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